Progetto ORTO DIDATTICO A SCUOLA (Scuola Secondaria 2026/27)

L’attività “Orto didattico inclusivo” rientra nel progetto “Artigiani del Sé” proposto dal Centro ISO

riabilitativo per l’età evolutiva in quanto risultato vincitore del BANDO PUBBLICO per la

promozione e il sostegno di iniziative e progetti di rilevanza locale in favore di Organizzazioni di

Volontariato (OdV), di Associazioni di Promozione Sociale (APS) e di Fondazioni Artt. 72 e 73

d.lgs. 3 luglio 2017, n.117 D.G.R. Campania n. 551 del 25/10/2022. Il progetto offre la possibilità

di realizzare concretamente percorsi di inclusione sociale e lavorativa per le ragazze e i ragazzi

con sindrome dello Spettro Autistico presenti sul nostro territorio. Il progetto prevede di

formare i beneficiari in tre profili professionali e gli alunni della Scuola Secondaria saranno

coinvolti nell’attività di giardinaggio (aiuto giardiniere).

• sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la
• valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogotra le culture, il sostegno dell'assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delleconoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all'autoimprenditorialità
• sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali
• potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio
• prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, di ogni forma di discriminazione e del bullismo
• potenziamento dell'inclusione scolastica e del diritto allo studiodegli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati anche con il supporto e la collaborazione dei servizi socio-sanitari ed educativi del territorio e delle associazioni di settore e l'applicazione delle linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati, emanate dal Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca il 18 dicembre 2014
• valorizzazione della scuola intesa come comunità attiva, aperta al territorio e in grado di sviluppare e aumentare l'interazione con le famiglie e con la comunità locale, comprese le organizzazioni del terzo settore e le imprese