Tra i percorsi più significativi realizzati nel nostro Istituto, il Progetto Orto rappresenta un’esperienza educativa di grande valore, capace di coniugare apprendimento, sostenibilità ambientale, benessere e crescita personale.
Fortemente sostenuto dalla Dirigente Scolastica Prof.ssa Tiziana Rubinacci, che promuove una scuola attenta alla formazione integrale degli alunni e alla costruzione di una solida coscienza ecologica, il progetto ha permesso ai bambini di sperimentare concretamente il rapporto con la natura, comprendendo che ogni gesto di cura è un investimento sul futuro.
Fondamentale è stato il ruolo delle docenti dell’Interclasse Terza che, con sensibilità educativa, dedizione, competenza e autentica attenzione ai bisogni dei bambini, hanno accompagnato quotidianamente gli alunni in questo percorso. Grazie alla loro guida amorevole e alla capacità di trasformare ogni attività in un’occasione di scoperta, l’orto è diventato uno spazio privilegiato di apprendimento, relazione e crescita. Le insegnanti hanno saputo trasmettere il valore dell’attesa, della pazienza, della responsabilità:
seminare, osservare, innaffiare, curare e raccogliere non sono state semplici attività pratiche, ma occasioni per sviluppare conoscenze, competenze e consapevolezza. Attraverso il contatto diretto con la terra, gli alunni hanno imparato il rispetto dei cicli naturali, l’importanza della biodiversità e il valore di un’alimentazione sana e sostenibile.
Il percorso si inserisce pienamente negli obiettivi della programmazione delle classi terze della scuola primaria, favorendo apprendimenti interdisciplinari che coinvolgono Scienze, Educazione Civica, Tecnologia, Geografia e Italiano, attraverso metodologie attive e laboratoriali.
L’esperienza dell’orto contribuisce inoltre allo sviluppo delle Life Skills, le competenze per la vita riconosciute come essenziali per la crescita armonica della persona: collaborazione, problem solving, capacità decisionale, gestione delle emozioni, senso di responsabilità, pensiero critico e comunicazione efficace. Ogni seme affidato alla terra è diventato così un’opportunità per coltivare anche autonomia, fiducia in sé stessi e spirito di squadra.
Un traguardo che celebra non solo i risultati raggiunti, ma soprattutto il percorso educativo vissuto dai bambini insieme alle loro insegnanti.
Perché nell’orto della scuola non crescono soltanto ortaggi e piante: crescono cittadini consapevoli, responsabili e rispettosi dell’ambiente, capaci di prendersi cura della terra, degli altri e del bene comune.
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